Охтинский центр эстетического воспитания стал победителем во Всероссийском конкурсе методических разработок

Недавно были объявлены результаты Всероссийского конкурса методических разработок и проектов «Художественное образование без границ». Победителям вручили дипломы.

Учредителем конкурса является Министерство культуры Российской Федерации. Старт проекту был дан в октябре 2024 года. Основная цель творческого состязания – выявление лучших методик и организаций, которые работают с обучающимися, имеющими особые образовательные потребности – инвалидами, детьми с ограниченными возможностями здоровья, а также ребятами, находящимися на длительном лечении или в тяжелой жизненной ситуации.

В Оргкомитет конкурса поступило свыше 340 разработок и проектов. По итогам работы экспертизы, выявляющей соответствие условиям конкурса, к творческому состязанию было допущено 85 разработок и проектов.

К оценке конкурсных материалов были привлечены свыше 15 специалистов в области педагогики, психологии и инклюзивного образования из числа представителей ведущих вузов, а также училищ Минкультуры России (Российская академия музыки имени Гнесиных, Российская государственная специализированная академия искусств, Ярославский государственный театральный институт имени Фирса Шишигина, Казанский государственный институт культуры, Кемеровский государственный институт культуры, Пермское государственное хореографическое училище).

В итоге в номинации «Методические разработки» званий лауреатов удостоились девять разработчиков и авторских коллективов. В номинации «Проекты» лауреатами были признаны шесть авторов и авторских коллективов.

Среди них – сотрудники детской школы искусств «Охтинский центр эстетического воспитания», чьи методические разработки получили высокую оценку от членов жюри конкурса. 

Лауреаты I степени:

• В номинации «Методические разработки», направление «Образовательные программы»: Галина Владимировна Гринчак, Ольга Гелиевна Наумова и Екатерина Сергеевна Вараксина за программу «Музыкальные классы для слепых и слабовидящих детей».
• В номинации «Методические разработки», направление «Методические материалы»: Ольга Гелиевна Наумова и Ирина Геннадьевна Вердиш за пособие «Сборник фортепианных произведений для начинающего незрячего музыканта» и «Старинные танцы для фортепиано».

Лауреат II степени:

• Ольга Гелиевна Наумова за видеопособие «Начальный период обучения детей с глубоким нарушением зрения в классе фортепиано».

Лауреат III степени:

• Галина Владимировна Гринчак, Анна Владимировна Олейникова, Елена Станиславовна Фоменко, Ольга Гелиевна Наумова за проект «Открытое пространство».