Опубликовано: 17 сентября 2025 года

Общероссийский конкурс «Лучшая детская школа искусств» ведёт свою историю с 2014 года. Он учреждён в рамках реализации Указа Президента Российской Федерации «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики». Проект решает важные задачи: сохраняет и развивает систему художественного образования в стране, поддерживает детские школы искусств и помогает раскрывать молодые таланты. Организаторами выступают Комитет по культуре Санкт-Петербурга и Ресурсный методический центр развития образования в сфере культуры и искусства.
“
«От всей души поздравляю коллектив Детской художественной школы имени Аникушина с заслуженной победой в конкурсе! Представленные на выставке работы демонстрируют таланты учащихся и высокий уровень подготовки ребят. Особенно хочется отметить изящные платья из бумаги, созданные ученицами Марией Симдянкиной и Полиной Серовой: в этих произведениях чувствуются не только технические навыки, но и творческая фантазия, а также внимательное отношение к деталям. Школа по праву считается одним из оазисов культуры Кронштадтского района, местом, где бережно хранят традиции классического художественного образования, а новое поколение мастеров получает вдохновение», -
сказала Мария Владимировна Мартышева,
заместитель директора, руководитель Ресурсного методического центра развития образования в сфере культуры и искусства Института культурных программ.
Справка
Детская художественная школа имени М.К. Аникушина Кронштадтского района Санкт-Петербурга была основана 15 июля 1970 года. Преподавательский состав ДШИ отличается высоким профессиональным уровнем: среди педагогов есть члены Союза художников России и награждённые правительственными наградами. Дети в возрасте от 6 до 16 лет, наряду с углублённой программой изучения законов рисунка, живописи и композиции, знакомятся с разнообразием художественных техник и материалов, традициями декоративно-прикладного искусства, основами дизайна и историей искусства. Основная идея школы заключается в сохранении основ традиционного, классического художественного образования, изучении творческого наследия признанных мастеров. Произведения учащихся отличаются самобытностью и высоким уровнем владения техниками, а значительное число выпускников поступает в художественные училища и вузы.

Ваш комментарий
Авторизуйтесь, чтобы оставлять комментарии
Авторизоваться